为总结2019年和2020年我院教学成果取得的成绩和不足，深入推进我院教学研究工作，培育数量更多、水平更高的教学成果，特别邀请杜明汉教授于4月6日下午在我院融智苑举办了以“2020年院级教学成果评审总结暨教学成果培育”为主题的专题培训会，行建海副院长主持了会议，我院包括系部主任、专业带头人、专业负责人、骨干教师、2019年及2020年院级教学成果奖获得者团队成员在内的教师参加了培训会。

    会上，行院长对杜教授的到来表示热烈欢迎，并指出近年来通过学院不断强化人才培养核心地位，注重教育教学改革创新，推进教学改革，组织教学成果评审奖励，学院的教学改革与创新氛围日益浓厚，成果申报的数量明显提高，优秀成果也越来越多。展示出我院多年来创新人才培养模式，构建人才培养体系，开展专业课程建设等方面取得的优异成绩，是长期奋战在教学一线的广大教职工积极开展教育教学研究实践的结晶，但成果申报中仍然有许多需要规范和改进的问题。

    杜教授首先针对教学成果培育就教学成果的含义、特征、形式、名称凝练 、申报表填写要求、总结报告等方面进行了讲解，尤其是成果培育的思考使大家受益匪浅；接着就2019年及2020年我院教学成果评审中发现的问题逐一进行了分析与指导，给各项成果申报改进提出了宝贵建议；然后结合案例给大家展示了思政元素在教学中的融入设计，并分享了人才培养方案、课程标准、实习指导书等建设中的宝贵经验；最后就大家提出的问题进行了交流。

    行院长再次对杜教授表示感谢，表示此次培训：一、内容丰富。对各系部继续开展教学成果培育，进一步规范教学工作、创新教学改革有重要的指导意义；二、理论有高度。通过成果培育的思考使大家更清晰了成果培育对学院建设的重要性，为教师进一步进行教学创新及成果培育提供了理论体系支持；三、针对性强。通过对成果评审中发现的问题逐一分析，提出建议，为各项成果进一步完善提高提供了有力支持。培训让大家对教学成果的申报思路更加清晰，使大家收益匪浅，希望大家再接再厉，相互学习，取长补短，进一步丰富研究内容，重视成果总结和优化推广应用，充分发挥优秀教学成果的辐射作用，不断提高教育教学质量。